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"沈娜娜苏清歌团圆火锅资源类别",　　炒股就看，权威，专业，及时，全面，助您挖掘潜力主题机会！　　来源：一瑜中的　　核心观点　　近期受系列数据和会议信息驱动，市场降息预期剧烈摆动，美元和美债明显回调，美股波动放大。但美国的“滞”是假象、“胀”是现实，联储并不鸽，就业也没那么差。不管是从就业、通胀的“慢”视角来看，还是从金融风险倒逼的“快”视角看，降息依然受限，目前维持今年美联储可能降息1次、甚至不降息的判断。由此，美元指数和美债利率难言见顶，仍有反弹风险。　　报告摘要　　近期降息预期剧烈摆动，美元和美债明显回调，美股波动放大　　4月25日以来，美国1季度GDP（低于预期）和PCE（超预期）、4月份ISM制造业PMI和服务业PMI（低于预期）、4月份非农（低于预期）等重磅数据陆续发布，叠加FOMC会议和财政部再融资会议，市场降息预期剧烈摆动。非农报告公布后，市场预计年内首次降息时点从11月提前至9月，全年降息次数从1次升至2次。同期，美元和美债利率明显回调，美股波动加大。　　但“滞”是假象、“胀”是现实，联储并不鸽，就业没那么差　　1、“滞”是假象，国内私人需求依然强劲。尽管GDP环比折年率从去年4季度的3.4%降到今年1季度的1.6%，但私人部门需求依然强劲，今年1季度，国内私人最终购买（不含库存、政府支出和净出口）的环比折年率为3.1%，与去年下半年持平。鲍威尔在5月FOMC会议新闻发布会上以及美联储理事鲍曼在5月3日的最新演讲中，也均认可美国经济增长依然强劲。　　2、“胀”是现实，去通胀进程受阻。在1季度PCE和CPI数据持续超预期后，去通胀进程已然受阻，这一点在FOMC会议声明中已被联储官方确认。“最近的回升在许多商品和服务类别中都很明显，这表明去年下半年的通胀暂时较低”，虽然是一向偏鹰的鲍曼的看法，但可能也意味着联储对过去一年去通胀的认知在逐步转变，今年1季度通胀的粘性不是“异”而是“常”。后续来看，在私人需求尤其是服务需求依然强劲、移民导致房租下行较慢的支撑下，美国核心CPI同比可能在二、三季度横盘在3.3%左右的平台期，并不支持联储获得通胀持续降至2%的更大信心，基于实际利率的预防性降息逻辑也较难成立。　　3、鲍威尔在5月FOMC会议上的表态并不鸽派而是中性。一是，驳斥市场的“滞涨”提法。二是，虽然指出下一次的政策操作不太可能是加息，但也表明降息需要等待更久。三是，提出后续政策利率的三条可能路径——降息（获得通胀持续降至2%的更大信心）、降息（劳动力市场意外显著疲软）、维持高利率更久（通胀横盘波动和劳动力市场依然强劲），但坦言并没有对其中某一条路径有更大的信心（“don‘thavegreatconfidenceinwhichofthosepaths”）。　　4、就业市场降温，可能是短期数据扰动（如去年4季度），也可能是限制性货币政策立场下的逐步平衡，但不太可能是超预期显著走弱的前兆。4月份新增非农就业不及预期，但政府新增就业大幅减少是主因；失业率小幅上行0.3个百分点至3.86%，依然保持在4%以下，职位空缺与失业之比下行缓慢。综合来看，在经济良性内循环之下，4月就业报告大概率不是超预期恶化的前兆信号，也应不符合鲍威尔所说的“就业市场出现意外显著疲软”的降息路径。　　降息依然并不容易　　近期市场信息并未偏离《如果美联储今年不降息》中提出的分析逻辑和结论：　　美国当下实现了较好的内循环，其由三个次级循环构成：1）私人部门内部的良性循环，既“家庭消费支出-企业盈利-就业市场”；2）实体部门与金融市场的良性循环，既“美股上涨强化财富效应-家庭消费支出-经济强劲支撑美股盈利”；3）海外资金流入与美股相互促进。不同于疫情前的私人部门负债端扩张驱动经济，疫情之后是私人部门资产端增长驱动，因此加息对需求的抑制滞后且缓慢。后续在良性内循环以及偏强财政支出带动下，今年美国经济和就业市场或持续偏强，去通胀进程或陷入停滞。　　由此，从就业、通胀的“慢”视角看，今年美联储降息的条件仍然客观受限；从金融风险倒逼的“快”视角看，若不出现美股大跌导致财富效应逆转、消费降温，进而外生打断良性循环的情况，美联储难在短期内快速降息。目前我们依然维持今年美联储可能降息1次、甚至不降息的判断。　　美元和美债利率可能难言见顶　　对美元指数而言，维持我们从去年底以来提出的判断——经济上美强欧弱，货币政策上美欧分化，今年美元指数应维持偏强走势（参见《挣脱——2024年度策略报告》2023/12/11、《欧央行可能只是“嘴硬”》2023/12/16、《资产的“大选效应”是否存在？》2024/03/01、《降息周期中的“加息”效果》2024/03/14、《海外共识中的裂缝》2024/03/14、《联储偏鸽，降息预期修正风险仍存》2024/03/21、《全球货币政策转向在即，如何赚钱？》2024/03/25、《如果美联储今年不降息》2024/04/07等系列报告）。　　对美债利率而言，虽然受近期降息预期升温、放缓QT速度落地叠加美财政部重申维持美债拍卖规模稳定以及重启美债回购计划的影响，美债利率明显下行，但鉴于后续降息预期大概率还将回摆，美债利率难言见顶，依然有反弹风险。　　风险提示：美国经济、金融和通胀形势超预期。　　报告目录　　报告正文　　一、再议“假如美国今年不降息”　　近一周以来，一季度GDP（低于预期）和PCE（超预期）、4月份ISM制造业PMI和服务业PMI（低于预期）、4月份非农（低于预期）等重磅数据陆续发布，导致市场降息预期剧烈摆动（图1）。在最新的非农报告公布后，市场降息预期再度升温，年内首次降息时点从11月提前至9月，全年降息次数从1次升至2次。截至5月4日，联邦基金期货市场定价今年不降息、降息1次、降息2次、降息3次的概率分别为8.5%、29.7%、37%、20.1%，4月30日则分别为27.2%、41.8%、23.9%、6.3%。　　我们认为，近期数据包括FOMC会议透露的信息，都并未偏离前期报告《如果美联储今年不降息》中提出的分析逻辑和结论：　　美国当下实现了较好的内循环，其由三个次级循环构成：1）私人部门内部的良性循环，既“家庭消费支出-企业盈利-就业市场”；2）实体部门与金融市场的良性循环，既“美股上涨强化财富效应-家庭消费支出-经济强劲支撑美股盈利”；3）海外资金流入与美股相互促进。不同于疫情前的私人部门负债端扩张驱动经济，疫情之后是私人部门资产端增长驱动，因此加息对需求的抑制滞后且缓慢。后续在良性内循环以及偏强财政支出带动下，今年美国经济和就业市场或持续偏强，去通胀进程或陷入停滞。　　由此，从就业、通胀的“慢”视角看，今年美联储降息的条件已经客观受限；从金融风险倒逼的“快”视角看，若不出现美股大跌导致财富效应逆转、消费降温，进而外生打断良性循环的情况，美联储难在短期内快速降息。目前我们依然维持今年美联储降息1次甚至不降息的判断。　　针对近期影响市场预期的数据及信息，我们分析如下：　　第一，“滞”是假象，国内私人需求依然强劲。尽管GDP环比折年率从去年4季度的3.4%降到今年1季度的1.6%，但私人部门需求依然强劲，今年1季度，国内私人最终购买（不含库存、政府支出和净出口）的环比折年率为3.1%，与去年下半年持平。鲍威尔在5月FOMC会议新闻发布会上以及美联储理事鲍曼在5月3日最新演讲中，均认可美国经济增长依然强劲。　　第二，“胀”是现实，去通胀进程受阻。在一季度PCE和CPI数据持续超预期后，去通胀进程已然受阻，通胀下行缺乏进一步进展，这一点在FOMC会议声明中已被联储官方确认。“最近的回升在许多商品和服务类别中都很明显，这表明去年下半年的通胀暂时较低”，虽然是一向偏鹰的鲍曼的看法[1]，但可能也意味着联储对过去一年去通胀的认知在逐步转变，今年一季度通胀的粘性不是“异”而是“常”。后续来看，在私人需求尤其是服务需求依然强劲、移民导致房租下行较慢的支撑下，美国核心CPI同比可能在二、三季度横盘在3.3%左右的平台期，并不支持联储获得通胀持续降至2%的更大信心，基于实际利率的预防性降息逻辑也较难成立。　　第三，4月份就业市场降温，可能是短期数据扰动（如去年4季度），也可能是限制性货币政策立场下的逐步平衡，但不太可能是超预期显著走弱的前兆。4月新增非农就业不及预期，但政府部门新增就业大幅减少是主要因素；失业率仅小幅上行0.3个百分点至3.86%，依然保持在4%以下，职位空缺与失业之比下行缓慢。综合来看，在经济良性内循环之下，4月就业报告大概率不是超预期恶化的前兆信号，也应不符合鲍威尔所说的“就业市场出现意外显著疲软”的降息路径。　　第四，鲍威尔在5月FOMC会议上的表态并不鸽派而是中性。一是，驳斥市场的“滞涨”提法。二是，虽然指出下一次的政策操作不太可能是加息，但也表明降息需要等待更久。三是，提出后续政策利率的三条可能路径——降息（获得通胀持续降至2%的更大信心）、降息（劳动力市场意外显著疲软）、维持高利率更久（通胀横盘波动和劳动力市场依然强劲），但坦言并没有对其中某一条路径有更大的信心（“don‘thavegreatconfidenceinwhichofthosepaths”）。　　最后落在资产层面，对美元而言，维持我们从去年底以来提出的判断——经济上美强欧弱，货币政策上美欧分化，今年美元指数应维持偏强走势（参见《挣脱——2024年度策略报告》2023/12/11、《欧央行可能只是“嘴硬”》2023/12/16、《资产的“大选效应”是否存在？》2024/03/01、《降息周期中的“加息”效果》2024/03/14、《海外共识中的裂缝》2024/03/14、《联储偏鸽，降息预期修正风险仍存》2024/03/21、《全球货币政策转向在即，如何赚钱？》2024/03/25、《如果美联储今年不降息》2024/04/07等系列报告）。对美债利率而言，虽然受近期降息预期升温、放缓QT速度落地叠加美财政部重申维持美债拍卖规模稳定以及重启美债回购计划的影响，美债利率明显下行，但鉴于后续降息预期大概率还将回摆，美债利率难言见顶，依然有反弹风险。　　二、5月FOMC会议：联储表态中性，政策利率路径浮现　　此次FOMC会议，鲍威尔表态相对中性。重要的信息点，一是承认去通胀进程受阻；二是驳斥了市场关于“滞胀”的提法；三是提供了后续政策利率的三条路径，但表示并未对某一路径有更大的信心；四是放缓缩表速度落地，叠加美财政部重申维持美债拍卖规模稳定及重启美债回购计划，美债供需压力边际缓解。　　（一）会议声明确认去通胀进程受阻　　5月FOMC议息会议上，美联储将目标利率继续维持在5.25-5.5%不变，符合市场预期。　　会议声明确认去通胀进程受阻。相比于今年1月和3月会议声明的表述“过去一年通胀已经缓解（eased）”，此次声明表示，“最近几个月，在实现2%通胀目标上缺乏进一步进展（alackoffurtherprogress）”。随着去通胀进程受阻，美联储平衡就业和通胀双重目标的风险管理进度亦同步回调，从“movingintobetterbalance”转变为“havemovedtowardbetterbalanceoverthepastyear”。　　（二）放缓缩表速度落地　　美联储将从6月份开始放缓缩表速度。将美国国债每月赎回上限从600亿美元缩减至250亿美元，MBS每月赎回上限保持在350亿美元不变。这一调整组合与3月初美联储理事沃勒暗示的优先缩减MBS持有规模的信号相符，从每月950亿美元上限的缩表速度降至600亿美元，也基本符合市场预期。　　放缓缩表速度将带来两个好处。一是吸取2019年钱荒的教训，减少货币市场承受流动性压力的可能性，有助于美联储更为渐进地达到充裕准备金的适当水平，但并不意味着最终的缩表规模会更小。二是有助于缓解美债市场供需压力。近期美债拍卖需求偏弱（《如何高频观察美债需求变化？》），后续美联储减少缩减美债持有规模的速度，叠加美财政部再度重申未来几个季度维持美债拍卖规模稳定以及启动美债回购计划（每季度最多300亿美元以提供流动性支持），美债市场供需压力或边际缓解，短期内有利于压制美债期限溢价的潜在上行风险。　　（三）鲍威尔表态中性，政策利率路径浮现　　从对经济和政策利率路径的探讨来看，鲍威尔在新闻发布会上的表态相对中性。其发言有以下信息点：　　1）从国内私人最终购买角度认可经济增长依然强劲，反驳市场的“滞胀”说法。　　2）表明降息需要等待更久，今年以来的超预期通胀数据使联储需要更长时间来获得通胀回到2%的信心，但目前的数据也不支持下一次的政策操作是加息的可能。　　3）指引政策利率路径，通胀依然是决策的关键因素。后续可能会降息（获得通胀持续降至2%的更大信心、劳动力市场意外显著疲软）、可能维持高利率更久（通胀横盘波动和劳动力市场依然强劲），甚至不排除加息的可能（如果明确证明目前的利率限制性立场不足以使通胀回到2%目标），鲍威尔表示并没有对其中某一条路径有更大的信心（“don‘thavegreatconfidenceinwhichofthosepaths”）。　　三、4月非农数据：就业市场有所降温　　（一）新增非农就业人数低于预期，但就业扩散指数小幅回升　　机构调查数据显示，4月份美国新增非农就业人数较上月明显下滑，也大幅低于市场预期。但低于预期主要源于政府部门新增就业大幅减少，最近三个月的新增私人非农就业平均值还略高于去年月均水平。　　新增非农人数为17.5万人，彭博预期为24万人，最近三个月平均为24.2万人，去年平均为25.1万人，2015-2019年平均为19万人。新增非农私人就业人数为16.7万人，彭博预期19.3万人，最近三个月平均为19.7万人，去年平均为19.2万人，2015-2019年平均为17.7万人。今年2、3月份的新增非农就业人数分别从27万人、30.3万人修正至23.6万人、31.5万人，合计下修2.2万人。　　从大类行业看，4月份的新增就业主要分布在教育和保健服务（+9.5万人）、批零（+3.0万人）、交运仓储（+2.2万人），休闲和酒店（+0.5万人）、政府部门（+0.8万人）的新增就业数较上月大幅减少。建筑业（+0.9万人）新增就业人数亦明显放缓，或与按揭利率走高背景下美国地产销售再度承压有关。　　4月份衡量就业增长广泛性的扩散指数有所回升，从59.6%回升至60.4%，2015-2019年的中枢为60%。　　（二）失业率小幅回升，劳动参与率修复继续受阻　　失业率从3.83%回升至3.86%，预期3.8%。分年龄段来看，青年（16-19岁）失业率从12.6%降至11.7%，20岁以上女性失业率从3.6%降至3.5%，20岁以上男性失业率从3.3%升至3.6%。对整体失业率的边际贡献分别为-0.04、-0.05、+0.12个百分点。　　进一步来看，青年（16-19岁）失业率下降主要归因于部分劳动力退出市场：总人口增加2.1万，劳动力减少9.3万（就业减少2.3万，失业减少7万），故非劳动力增加11.5万。20岁以上女性失业率下降主要归因于就业增长：总人口增加8.3万，非劳动力减少11.4万，故劳动力增加19.7万（就业增加27.3万，失业减少7.6万）。20岁以上男性失业率上升主要归因于存量就业向失业的明显转化：总人口增加7.8万，非劳动力增加9.4万，故劳动力减少1.6万；在劳动力人数构成中，就业减少22.5万，失业增加20.9万。　　劳动参与率持平于62.7%，符合预期。分年龄来看，16-24岁的劳动参与率从56.8%降至56.7%，25-54岁的劳动参与率从83.4%升至83.5%，55岁以上的劳动参与率从38.6%降至38.4%。　　因经济原因而兼职的人数有所上升，从430.8万人增至446.9万人。　　（三）时薪同环比增速均回落　　4月份时薪同、环比增速均有所回落且低于预期。环比增速从0.3%降至0.2%，低于预期的0.3%，3个月变化折年率从4%降至2.8%；同比增速从4.1%降至3.9%，低于预期的4%。从行业来看，采矿（1.3%）、建筑（0.6%）、批发、公用事业、金融、专业和商业服务（均为0.4%）的薪资环比涨幅较大，制造业（-0.1%）、零售业（-0.2%）的时薪环比下降。　　每周工作时间从34.4小时回落至34.3小时，处于2015-2019年波动区间的低位。股市回暖，抄底炒股先开户！智能定投、条件单、个股雷达……送给你>>海量资讯、精准解读，尽在新浪财经APP

"沈娜娜苏清歌团圆火锅资源类别",今年4月，“武汉一名多动症男孩欺负同学被46名家长请愿转学”的话题登上热搜榜单。有人支持46名家长的决定，认为同班学生不--**--　　今年4月，“武汉一名多动症男孩欺负同学被46名家长请愿转学”的话题登上热搜榜单。有人支持46名家长的决定，认为同班学生不必承担被伤害的风险；有人反对，认为接受教育是每个孩子的权利。　　陈蕾看到了这条新闻，她是8岁女孩安安的妈妈，安安在一年级时被诊断为多动症。就在几天前，还有家长生气地给她打来电话，因为安安用石头砸伤了小朋友的脑袋。　　陈蕾理解班级其他家长的行为，同时又生出了一种“孤军奋战”的感觉。“很多家长会觉得我们管教不严或者太宠孩子，但实际上我们自己知道投入了多少时间和精力。”　　澎湃新闻记者采访了不同年龄多动症孩子的多位家长，他们讲述了陪伴孩子们成长的经历：有的家长选择陪读，在孩子的座位旁搬个小板凳，一节课要不停提醒孩子专注；有的家长则放弃原有的生活，远走异国，送孩子到国际学校就读。　　多动症，是注意缺陷与多动障碍（下称：ADHD）的俗称。ADHD是一种以注意力无法持久集中、过度活跃和情绪易冲动为主症的神经发育障碍，易发于儿童时期。2020年由中华儿科杂志发布的《注意缺陷多动障碍早期识别、规范诊断和治疗的儿科专家共识》介绍，据统计，我国儿童ADHD患病率为6.26%（约2300万人），但就诊率仅10%左右，提示家长及社会宣传、医务人员培训不够。　　以下是家长们的口述：　　陈蕾（女儿安安8岁，休学一年）：　　“确诊之后，我反而觉得是一件幸运的事”　　前几天，安安和小朋友在楼下起了冲突，用石头砸伤了小朋友的脑袋，小朋友的家长很生气地给我打电话。以前，我觉得这个孩子怎么这么麻烦、不省心，别的孩子都不会这样，为什么你会这样。但现在我会想着怎么处理问题，而不是发泄情绪。　　在安安上幼儿园中班的时候，我接到了老师比较频繁的投诉，比如有小朋友在玩玩具，但安安没有排队的意识，就会直接去拿。后来我刷到关于ADHD的一些信息，查阅相关资料，感觉与安安的状况非常吻合。　　2022年，安安读一年级的时候，我们去福州当地的医院做了量表测试，最后确诊了注意力缺陷和冲动多动混合型多动症。得到确诊的结果之后，我反而觉得是一件幸运的事，因为她之前行为是客观因素影响的，而不是道德品行方面的问题。尤其是在真正了解ADHD之后，我发现这是一个非常需要被人理解、需要周边环境的包容和接纳的群体。因为在她们的成长过程当中会遭受非常多的排斥、不满，遭遇更大的压力和挑战。　　前段时间，出现了“多动症男孩欺负同学被46名家长请愿转学”的新闻。如果我们家的孩子遇到了类似的情况，我可能会想给她转学，因为周围的环境对她而言是不友好的，继续在这里读书的话，孩子也很痛苦。我非常理解每一位ADHD孩子的家长，我想很多家长会觉得我们管教不严或者太宠孩子，但实际上我们自己知道，投入了多少时间和精力，有一种“孤军奋战”的感觉。 　　确诊后，我给安安办理了休学，换了一个幼儿园重新读大班。她没有遵守课堂纪律的意识、心智各方面也不成熟，更重要的是我害怕她跟不上，会打击自尊心。家里的人也非常支持休学的决定，认为不一定要和其他的孩子一个步调。安安在写作业。受访者供图　　休学后，安安状态好了一些，之前我给她辅导10以内的加减法非常痛苦。再读一年幼儿园后，再次讲解的时候，她就能够理解了。同时因为我们陪伴的时间更多了，她会更加主动地表达自己的感受。安安缺少同龄朋友，在社交方面没有边际感和技巧。我们便更倾向于以家庭为中心展开训练。模拟一些社交的场景和冲突之后的复盘。在晚上的“睡前悄悄话”环节，我会和安安一起复盘白天发生的事情，她还会主动地告诉我“妈妈你今天跟我发脾气，你需要跟我道歉”之类的话。　　现在，安安开始继续上学读一年级了。进入小学的环境，也面临更大的挑战。现在的教育环境下，教学难度和进度对这类孩子来说都很吃力。我和她爸爸就对学习降低要求，目前的策略是安安上午在学校读书，下午在家进行一对一辅导。家庭课堂中，不需要40分钟，可以是20分钟、25分钟。我们想看看家庭式的辅导能否有一定的效果，也能让她有个适应的过渡阶段。　　以前我会想要孩子早点读书、早点工作，但后来一想，人的一生中三分之二的时间都在工作，我觉得就不差这一朝一夕了。把跨度拉长，就不会纠结在眼前的这个事情上。　　李洁（儿子瑞瑞9岁，陪读一年）：　　“以后不用陪读，我就谢天谢地了”　　瑞瑞上幼儿园小班的时候，老师就经常投诉，说他上课坐不住。一上课，小朋友们都拿凳子坐好，他喜欢听的就听，不喜欢的课就直接走开了，也不会管老师说什么，一个人在旁边玩积木。老师为了顾全大局，也就让他一个人在旁边。　　幼儿园班主任告诉我们，他以前也遇到过类似情况的小孩，建议我们去医院检查一下，可能有多动症。当时我没有这个概念，但老师说后，就带他去上海看了，做了智力、注意力方面的检查。医生的结论是，小孩脑子没问题的，很聪明，就是注意力有缺陷，让我们带他多锻炼，多正确引导他。我当时想，可能年龄还小，再大一点就好了。　　上小学第一天，平安无事，第二天就不行了。班主任来电话说，瑞瑞要翻窗跳出去。他们的教室在一楼，可能是老师说了他什么，他就想翻窗逃，老师怕他危险，抱住他，他还是挣开跑了。两个老师也是新老师，没有遇到过这样的情况，跑出去追他，都急死了。开学一段时间后，儿子还是有各种问题，比如不写作业、不好好吃饭、一生气就一脚踢翻桌子等等。班主任就向校领导反映，要求家长陪读，最后学校也同意家长陪读。　　我们没有办法，也没什么可商量的，陪读一定要去，不陪不行，老师没法管。我们陪到现在，已经有一年多的时间了。我是做生意的，很多工作可以线上处理，时间相对自由，有时间就去陪读，如果我没空，就瑞瑞外婆去陪。　　教室里，我就坐在瑞瑞座位旁边。上课，老师在上面讲，他就在下面玩笔、橡皮、尺子，或者在课桌上画画。我几乎要一直提醒他，“认真听”，但有时候说了也没有，他还发脾气，说“你给我走开”。　　辅导作业也相当困难。老师会留课堂作业，要求中午在学校完成。瑞瑞可能一打开本子，心情就不好了。别的同学老早写完了，我要一直催，催他也很难写下去。他不高兴，把笔一甩往外走，我也只能把他拉回来，他回来就一边哭一边写。晚上别人写一小时的作业，他要写三小时。陪读就是这样，天天都这样，我自己心情也很不好。瑞瑞在写作业。受访者供图　　但好在孩子的成绩也不差，算是中游。他喜欢数学，发挥好了能考个班级前十。他不喜欢语文，写字让他觉得特别痛苦。字会经常写错，也不是不会写，就是简单涂几笔，拼音的“b”和“p”也常常写错，但是你提醒他，他会意识到，改过来。　　学校也有其他家长陪读，有的需要陪读的小孩有轻微的自闭症。最近我问瑞瑞，你会不会觉得妈妈陪读丢人？因为我听到人家会议论，会觉得有家长陪读的小孩肯定是有问题的。结果他说没有，不觉得丢人。　　一年级那会，我很焦虑，到处带他看病，尝试过吃药和感统训练的方法。刚开始吃药的时候，特别有效果，上课45分钟能够完全集中注意力，作业也不用催，他会写得很快，写字也会变得好看。但药物副作用大，吃了之后，他中午就没有胃口，晚上睡前又很兴奋，睡不着。吃了大概一个月，这个药又没有什么效果了，可能产生了耐药性。　　我们以前对他期待挺高的。幼儿园的时候，他调皮归调皮，但学东西很快。我们没有教过他10以内的加减法，也不知道他怎么就学会了。他长得也挺好看的，人家一看就觉得是个还挺优秀的小孩。但现在，我对他的学业没有什么要求了。“卷”肯定“卷”不过人家的，一定要求他怎么样的话，搞得他累我也累。现在我们也没有什么过高的期待，心态放平，不要参加那么多竞争。　　瑞瑞快9岁了，读二年级，情况改善不少。这学期开学的时候，他改变很大，上课好像也能听了。比如老师讲考试的试卷，订正错题，他也能一边听一边订正。以前的情况可能是老师讲老师的，他已经把试卷撕掉了。　　我们尝试了两星期不去陪读。第一个星期，老师说孩子进步很大，上课不是整节课都听，但也能多少听一会，作业也可以自己在学校完成。第二个星期就不行了，老师又投诉他，作业不想写，发脾气推倒了同学的课桌。就这样，我们又恢复到老样子，还是要去陪读。　　现在我就希望等到了三年级，情况能够再好一点。不用去陪读，我就谢天谢地了。　　米雪（女儿Lris7岁，国际学校就读）：　　“妈妈吃过的苦，也不想让孩子再走一遍”　　大概3岁半开始，我发现Lris比一般的孩子更难入睡。我有一点怀疑（ADHD），但是没有太在意。后来上幼儿园，一节课只有20多分钟，但Lris会一直在椅子上动来动去，还会碰一碰旁边的小朋友。中班的时候老师说Lris有多动的倾向，建议我们去医院检查一下，后来在上海市儿童医院检查的当天就确诊了注意力缺陷型多动症。以前我不理解，当她确诊了以后我才明白她不是不想坐好，是真的坐不住。　　Lris确诊了以后，医生让我和丈夫也做了一个量表。医生给了一个结论，说大概率的遗传是来自于母亲。再回想起以前我读书的时候，课堂前10分钟是可以跟上的，但后面的半节课我完全在神游。初二以后，我的成绩就完全跟不上了，语文的阅读特别差，曾经拿过0分。当我看到一篇文章的时候，这些字是在动的。后来我是作为艺术特长生升学的，但如果学文科或者理科的话可能连大专都考不上。我觉得妈妈吃过的苦，也不想让自己的孩子再走一遍。　　那时我觉得，孩子到了小学之后在课业上会比较吃力，很难继续在国内就读。读公立学校的一些ADHD孩子的妈妈们通过网络加我，大家会一起交流，她们跟我说得最多的就是坚持不下去。初中考高中，上海是50%的升学率，那么你考不上高中以后，孩子的未来怎么办呢？再加上我之前在马来西亚读硕士的缘故，就开始研究马来西亚的教育体系。2023年3月，我将Lris带到了马来西亚。　　在国外的第一年，我们面临着语言问题和生活习惯的适应问题。第一天上学，我很害怕她因为分离焦虑会哭，所以我把她送进去后在教室里呆了半个小时，想看看她的状态。令我很意外的是她不仅没有哭，还和孩子们打成了一片，回来以后跟我说：“妈妈，我很喜欢这个幼儿园。”我的担忧就没有了。差不多三个月的时间，她不仅适应了饮食上的各种口味，而且全英的教学也没有问题。　　接下来就是经济上的压力。我们读的国际学校学费一年大概2万多马币，换成人民币3万多一年，一大一小加上生活费大概一年15万人民币左右。最开始家里没有任何经济支持，我就在自己原本积蓄的基础上寻找一些副业去维持生活开支。有时候会在假期做旅游地接担任导游翻译，但这样的收入随着淡季旺季的变化比较不稳定。更多稳定的收入来源于我在这边租了一些公寓做短租房。虽然做短租房的收益远远达不到之前在上海的收入，不过由于生活成本比之前低很多，所以也没有很大的生存焦虑。Lris和妈妈在海边。受访者供图　　大概半年之后，家里人逐渐被我说动，Lris的爸爸在这边生活了几个月之后慢慢接受了马来西亚的生活，也就逐渐接受了我带孩子出国读书的决定。现在我们会在每年的4月、7月和11月三个大假期回上海，大概待一个月左右。她爸爸每隔两个月左右来一次，一年基本上有5个月到6个月的时间是可以团聚的，每天也都有视频通话。　　在马来西亚读书和国内最大的区别是放学的时间特别早，14：30放学之后，Lris有大量的时间去做自己喜欢的事情，比如她喜欢画画，在家里画画的时候还可以专注到1个小时以上，再加上这边每个公寓都配有游泳池，她还可以去游泳。完成作业的形式也与国内不同，在国际学校他们没有固定的课本，是在iPad上用一些电子教材上课，听说读写的内容可能已经在学校里面完成了，回到家以后可以看一些老师推荐的书目。　　这边幼儿园的服务也比较个性化，读幼儿园的第二个学期，我告诉了老师孩子的情况，老师说如果需要一些学习上的帮助，可以随时联系他们。学校有对ADHD儿童进行的一些例如心理辅导、学习辅导的课外帮助，教育方式也主要以鼓励为主，这也是我们感觉到很舒服的地方。在马来西亚读书可以交到世界各地的朋友。现在她最好的朋友一个是韩国的，另一个是日本的。　　现在，我自己还在读博，压力来自学习、带孩子以及工作之间的平衡问题。论文比较急的话，我会在孩子休息以后用晚上的时间写。也有一些放松的方式，比如会带孩子去游乐场、爬山或者刷刷手机放空一下，实在撑不住的时候可能吃一些药物来缓解。　　在这边生活的Lris情绪好了很多，学东西的速度也变快了，有可能会一直在这边读下去，长期生活，至少未来3至5年是这样打算的。　　吴惠（女儿潇潇12岁，初一在读）：　　“20岁之前，我不能让她入社会上班”　　女儿初一的时候，经常没有按时完成作业。老师要求学生把回家作业记在本子上，但她经常不写，即使写下来，字也像“鬼画符”一样的。开家长会的时候，语数英老师分别找我谈话。我不知道是孩子智商出了问题，还是青春期出了问题。她的英语老师说，孩子非常聪明，但共情和同理心有点问题。我不明白，就上网查，看到ADHD的病症表现就是同理心比较差和发育迟缓，就逐渐意识到了。　　她现在12岁了，但你知道她最喜欢玩的游戏是什么吗？是捉迷藏，对一个初中生来说喜欢玩捉迷藏简直是不可思议的事情。她已经是大姑娘了，但是不喜欢刷牙、洗脸、换衣服，整理房间也是不可能做到的。　　我们是单亲家庭，主要是我和我父母在照顾孩子。我跟家里人讨论，但是老人认为是无中生有。最终我是瞒着家里人，强制带女儿去上海儿童医学中心检查，诊断结果显示孩子是标准的ADHD。她虽然12岁了，但是专注力达不到七八岁小孩的水平。　　医生说，你怎么那么晚才过来，说这种小孩子应该在幼儿园或者小学阶段进行干预，那样效果是最好的，现在已经进入青春期了。其实，女儿在小学阶段就有类似的情况，她的表现为“挤眉弄眼”。这也是ADHD的一种症状，但那个时候我们家长真的不懂，以为是鼻炎造成的。因为不懂，就给耽误了。我拿着确诊单去给家人看，他们还是很难接受。　　女儿现在在吃药。可能是青春期的原因，她又很排斥吃药。每天吃药，她能拖就拖，能扔就扔。这个药要在饭后半小时吃，之前因为她赖床，我就把药放在药盒里，她带到学校去吃。有天我收拾房间，发现她抽屉里藏了很多药，包括维生素的辅助剂。我就特别崩溃，问她，她就明确说：我不喜欢吃药。我跟她说，你扔的不仅是钱，扔的还是你妈的心血。　　对她的学习，我本来要求是能够在班级前50%，能够上高中的。现在这个情况也让我明白了，只要及格就行了。及格以后考几分我不在乎了，只要能够毕业就行。考试也非常打击她，比如她觉得这次估分可以估到七八十分了，结果成绩放下来一看甚至不及格，她就会觉得读书没有乐趣，非常丧失自信心。　　我们现在就考虑，以后她上一个普通的职业学校或者私立高中。我们还是抱有希望，如果几年后神经发育好，她也意识到要学习，还是希望她保留参加高考的学籍，能够和其他同学一样，进入大专、三本之类的也很好。　　我希望国家能够大力宣传一下这样的病症。它不是神经病，只是神经发育不全。有很多家长因为孩子学习不好打骂他，其实不是小孩子不努力。小孩子不好，家长怎么会好？家长不好，工作也不好，家庭氛围也不好，小孩子更不好，这是一个恶性循环。现在，我的心态就会放平。因为我知道孩子努力了，只是她做不到。　　为了照顾孩子，我现在换了一份工作，工资减半，但压力也小多了。我整个人更心平气和，不像原来压力很大，回家可能也有工作，就会烦躁。女儿20岁之前，我不能让她入社会上班，因为他们这样的孩子神经发育本来就是比人家缓慢，到20岁心智年龄只有十五六岁。特别是小姑娘，一个十五六岁小姑娘是很容易被人家骗走的。　　家里到时候等于是不断花钱，让她尽量停留在学校，停留在一个相对比较温和的学习环境之内，而不是让她去接受社会的考验。　　（应受访者要求，李洁、米雪、吴惠为化名）

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作者：买学文

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