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"小小水蜜桃led背景",　　今年4月，“武汉一名多动症男孩欺负同学被46名家长请愿转学”的话题登上热搜榜单。有人支持46名家长的决定，认为同班学生不必承担被伤害的风险；有人反对，认为接受教育是每个孩子的权利。　　陈蕾看到了这条新闻，她是8岁女孩安安的妈妈，安安在一年级时被诊断为多动症。就在几天前，还有家长生气地给她打来电话，因为安安用石头砸伤了小朋友的脑袋。　　陈蕾理解班级其他家长的行为，同时又生出了一种“孤军奋战”的感觉。“很多家长会觉得我们管教不严或者太宠孩子，但实际上我们自己知道投入了多少时间和精力。”　　澎湃新闻记者采访了不同年龄多动症孩子的多位家长，他们讲述了陪伴孩子们成长的经历：有的家长选择陪读，在孩子的座位旁搬个小板凳，一节课要不停提醒孩子专注；有的家长则放弃原有的生活，远走异国，送孩子到国际学校就读。　　多动症，是注意缺陷与多动障碍（下称：ADHD）的俗称。ADHD是一种以注意力无法持久集中、过度活跃和情绪易冲动为主症的神经发育障碍，易发于儿童时期。2020年由中华儿科杂志发布的《注意缺陷多动障碍早期识别、规范诊断和治疗的儿科专家共识》介绍，据统计，我国儿童ADHD患病率为6.26%（约2300万人），但就诊率仅10%左右，提示家长及社会宣传、医务人员培训不够。　　以下是家长们的口述：　　陈蕾（女儿安安8岁，休学一年）：　　“确诊之后，我反而觉得是一件幸运的事”　　前几天，安安和小朋友在楼下起了冲突，用石头砸伤了小朋友的脑袋，小朋友的家长很生气地给我打电话。以前，我觉得这个孩子怎么这么麻烦、不省心，别的孩子都不会这样，为什么你会这样。但现在我会想着怎么处理问题，而不是发泄情绪。　　在安安上幼儿园中班的时候，我接到了老师比较频繁的投诉，比如有小朋友在玩玩具，但安安没有排队的意识，就会直接去拿。后来我刷到关于ADHD的一些信息，查阅相关资料，感觉与安安的状况非常吻合。　　2022年，安安读一年级的时候，我们去福州当地的医院做了量表测试，最后确诊了注意力缺陷和冲动多动混合型多动症。得到确诊的结果之后，我反而觉得是一件幸运的事，因为她之前行为是客观因素影响的，而不是道德品行方面的问题。尤其是在真正了解ADHD之后，我发现这是一个非常需要被人理解、需要周边环境的包容和接纳的群体。因为在她们的成长过程当中会遭受非常多的排斥、不满，遭遇更大的压力和挑战。　　前段时间，出现了“多动症男孩欺负同学被46名家长请愿转学”的新闻。如果我们家的孩子遇到了类似的情况，我可能会想给她转学，因为周围的环境对她而言是不友好的，继续在这里读书的话，孩子也很痛苦。我非常理解每一位ADHD孩子的家长，我想很多家长会觉得我们管教不严或者太宠孩子，但实际上我们自己知道，投入了多少时间和精力，有一种“孤军奋战”的感觉。 　　确诊后，我给安安办理了休学，换了一个幼儿园重新读大班。她没有遵守课堂纪律的意识、心智各方面也不成熟，更重要的是我害怕她跟不上，会打击自尊心。家里的人也非常支持休学的决定，认为不一定要和其他的孩子一个步调。安安在写作业。受访者供图　　休学后，安安状态好了一些，之前我给她辅导10以内的加减法非常痛苦。再读一年幼儿园后，再次讲解的时候，她就能够理解了。同时因为我们陪伴的时间更多了，她会更加主动地表达自己的感受。安安缺少同龄朋友，在社交方面没有边际感和技巧。我们便更倾向于以家庭为中心展开训练。模拟一些社交的场景和冲突之后的复盘。在晚上的“睡前悄悄话”环节，我会和安安一起复盘白天发生的事情，她还会主动地告诉我“妈妈你今天跟我发脾气，你需要跟我道歉”之类的话。　　现在，安安开始继续上学读一年级了。进入小学的环境，也面临更大的挑战。现在的教育环境下，教学难度和进度对这类孩子来说都很吃力。我和她爸爸就对学习降低要求，目前的策略是安安上午在学校读书，下午在家进行一对一辅导。家庭课堂中，不需要40分钟，可以是20分钟、25分钟。我们想看看家庭式的辅导能否有一定的效果，也能让她有个适应的过渡阶段。　　以前我会想要孩子早点读书、早点工作，但后来一想，人的一生中三分之二的时间都在工作，我觉得就不差这一朝一夕了。把跨度拉长，就不会纠结在眼前的这个事情上。　　李洁（儿子瑞瑞9岁，陪读一年）：　　“以后不用陪读，我就谢天谢地了”　　瑞瑞上幼儿园小班的时候，老师就经常投诉，说他上课坐不住。一上课，小朋友们都拿凳子坐好，他喜欢听的就听，不喜欢的课就直接走开了，也不会管老师说什么，一个人在旁边玩积木。老师为了顾全大局，也就让他一个人在旁边。　　幼儿园班主任告诉我们，他以前也遇到过类似情况的小孩，建议我们去医院检查一下，可能有多动症。当时我没有这个概念，但老师说后，就带他去上海看了，做了智力、注意力方面的检查。医生的结论是，小孩脑子没问题的，很聪明，就是注意力有缺陷，让我们带他多锻炼，多正确引导他。我当时想，可能年龄还小，再大一点就好了。　　上小学第一天，平安无事，第二天就不行了。班主任来电话说，瑞瑞要翻窗跳出去。他们的教室在一楼，可能是老师说了他什么，他就想翻窗逃，老师怕他危险，抱住他，他还是挣开跑了。两个老师也是新老师，没有遇到过这样的情况，跑出去追他，都急死了。开学一段时间后，儿子还是有各种问题，比如不写作业、不好好吃饭、一生气就一脚踢翻桌子等等。班主任就向校领导反映，要求家长陪读，最后学校也同意家长陪读。　　我们没有办法，也没什么可商量的，陪读一定要去，不陪不行，老师没法管。我们陪到现在，已经有一年多的时间了。我是做生意的，很多工作可以线上处理，时间相对自由，有时间就去陪读，如果我没空，就瑞瑞外婆去陪。　　教室里，我就坐在瑞瑞座位旁边。上课，老师在上面讲，他就在下面玩笔、橡皮、尺子，或者在课桌上画画。我几乎要一直提醒他，“认真听”，但有时候说了也没有，他还发脾气，说“你给我走开”。　　辅导作业也相当困难。老师会留课堂作业，要求中午在学校完成。瑞瑞可能一打开本子，心情就不好了。别的同学老早写完了，我要一直催，催他也很难写下去。他不高兴，把笔一甩往外走，我也只能把他拉回来，他回来就一边哭一边写。晚上别人写一小时的作业，他要写三小时。陪读就是这样，天天都这样，我自己心情也很不好。瑞瑞在写作业。受访者供图　　但好在孩子的成绩也不差，算是中游。他喜欢数学，发挥好了能考个班级前十。他不喜欢语文，写字让他觉得特别痛苦。字会经常写错，也不是不会写，就是简单涂几笔，拼音的“b”和“p”也常常写错，但是你提醒他，他会意识到，改过来。　　学校也有其他家长陪读，有的需要陪读的小孩有轻微的自闭症。最近我问瑞瑞，你会不会觉得妈妈陪读丢人？因为我听到人家会议论，会觉得有家长陪读的小孩肯定是有问题的。结果他说没有，不觉得丢人。　　一年级那会，我很焦虑，到处带他看病，尝试过吃药和感统训练的方法。刚开始吃药的时候，特别有效果，上课45分钟能够完全集中注意力，作业也不用催，他会写得很快，写字也会变得好看。但药物副作用大，吃了之后，他中午就没有胃口，晚上睡前又很兴奋，睡不着。吃了大概一个月，这个药又没有什么效果了，可能产生了耐药性。　　我们以前对他期待挺高的。幼儿园的时候，他调皮归调皮，但学东西很快。我们没有教过他10以内的加减法，也不知道他怎么就学会了。他长得也挺好看的，人家一看就觉得是个还挺优秀的小孩。但现在，我对他的学业没有什么要求了。“卷”肯定“卷”不过人家的，一定要求他怎么样的话，搞得他累我也累。现在我们也没有什么过高的期待，心态放平，不要参加那么多竞争。　　瑞瑞快9岁了，读二年级，情况改善不少。这学期开学的时候，他改变很大，上课好像也能听了。比如老师讲考试的试卷，订正错题，他也能一边听一边订正。以前的情况可能是老师讲老师的，他已经把试卷撕掉了。　　我们尝试了两星期不去陪读。第一个星期，老师说孩子进步很大，上课不是整节课都听，但也能多少听一会，作业也可以自己在学校完成。第二个星期就不行了，老师又投诉他，作业不想写，发脾气推倒了同学的课桌。就这样，我们又恢复到老样子，还是要去陪读。　　现在我就希望等到了三年级，情况能够再好一点。不用去陪读，我就谢天谢地了。　　米雪（女儿Lris7岁，国际学校就读）：　　“妈妈吃过的苦，也不想让孩子再走一遍”　　大概3岁半开始，我发现Lris比一般的孩子更难入睡。我有一点怀疑（ADHD），但是没有太在意。后来上幼儿园，一节课只有20多分钟，但Lris会一直在椅子上动来动去，还会碰一碰旁边的小朋友。中班的时候老师说Lris有多动的倾向，建议我们去医院检查一下，后来在上海市儿童医院检查的当天就确诊了注意力缺陷型多动症。以前我不理解，当她确诊了以后我才明白她不是不想坐好，是真的坐不住。　　Lris确诊了以后，医生让我和丈夫也做了一个量表。医生给了一个结论，说大概率的遗传是来自于母亲。再回想起以前我读书的时候，课堂前10分钟是可以跟上的，但后面的半节课我完全在神游。初二以后，我的成绩就完全跟不上了，语文的阅读特别差，曾经拿过0分。当我看到一篇文章的时候，这些字是在动的。后来我是作为艺术特长生升学的，但如果学文科或者理科的话可能连大专都考不上。我觉得妈妈吃过的苦，也不想让自己的孩子再走一遍。　　那时我觉得，孩子到了小学之后在课业上会比较吃力，很难继续在国内就读。读公立学校的一些ADHD孩子的妈妈们通过网络加我，大家会一起交流，她们跟我说得最多的就是坚持不下去。初中考高中，上海是50%的升学率，那么你考不上高中以后，孩子的未来怎么办呢？再加上我之前在马来西亚读硕士的缘故，就开始研究马来西亚的教育体系。2023年3月，我将Lris带到了马来西亚。　　在国外的第一年，我们面临着语言问题和生活习惯的适应问题。第一天上学，我很害怕她因为分离焦虑会哭，所以我把她送进去后在教室里呆了半个小时，想看看她的状态。令我很意外的是她不仅没有哭，还和孩子们打成了一片，回来以后跟我说：“妈妈，我很喜欢这个幼儿园。”我的担忧就没有了。差不多三个月的时间，她不仅适应了饮食上的各种口味，而且全英的教学也没有问题。　　接下来就是经济上的压力。我们读的国际学校学费一年大概2万多马币，换成人民币3万多一年，一大一小加上生活费大概一年15万人民币左右。最开始家里没有任何经济支持，我就在自己原本积蓄的基础上寻找一些副业去维持生活开支。有时候会在假期做旅游地接担任导游翻译，但这样的收入随着淡季旺季的变化比较不稳定。更多稳定的收入来源于我在这边租了一些公寓做短租房。虽然做短租房的收益远远达不到之前在上海的收入，不过由于生活成本比之前低很多，所以也没有很大的生存焦虑。Lris和妈妈在海边。受访者供图　　大概半年之后，家里人逐渐被我说动，Lris的爸爸在这边生活了几个月之后慢慢接受了马来西亚的生活，也就逐渐接受了我带孩子出国读书的决定。现在我们会在每年的4月、7月和11月三个大假期回上海，大概待一个月左右。她爸爸每隔两个月左右来一次，一年基本上有5个月到6个月的时间是可以团聚的，每天也都有视频通话。　　在马来西亚读书和国内最大的区别是放学的时间特别早，14：30放学之后，Lris有大量的时间去做自己喜欢的事情，比如她喜欢画画，在家里画画的时候还可以专注到1个小时以上，再加上这边每个公寓都配有游泳池，她还可以去游泳。完成作业的形式也与国内不同，在国际学校他们没有固定的课本，是在iPad上用一些电子教材上课，听说读写的内容可能已经在学校里面完成了，回到家以后可以看一些老师推荐的书目。　　这边幼儿园的服务也比较个性化，读幼儿园的第二个学期，我告诉了老师孩子的情况，老师说如果需要一些学习上的帮助，可以随时联系他们。学校有对ADHD儿童进行的一些例如心理辅导、学习辅导的课外帮助，教育方式也主要以鼓励为主，这也是我们感觉到很舒服的地方。在马来西亚读书可以交到世界各地的朋友。现在她最好的朋友一个是韩国的，另一个是日本的。　　现在，我自己还在读博，压力来自学习、带孩子以及工作之间的平衡问题。论文比较急的话，我会在孩子休息以后用晚上的时间写。也有一些放松的方式，比如会带孩子去游乐场、爬山或者刷刷手机放空一下，实在撑不住的时候可能吃一些药物来缓解。　　在这边生活的Lris情绪好了很多，学东西的速度也变快了，有可能会一直在这边读下去，长期生活，至少未来3至5年是这样打算的。　　吴惠（女儿潇潇12岁，初一在读）：　　“20岁之前，我不能让她入社会上班”　　女儿初一的时候，经常没有按时完成作业。老师要求学生把回家作业记在本子上，但她经常不写，即使写下来，字也像“鬼画符”一样的。开家长会的时候，语数英老师分别找我谈话。我不知道是孩子智商出了问题，还是青春期出了问题。她的英语老师说，孩子非常聪明，但共情和同理心有点问题。我不明白，就上网查，看到ADHD的病症表现就是同理心比较差和发育迟缓，就逐渐意识到了。　　她现在12岁了，但你知道她最喜欢玩的游戏是什么吗？是捉迷藏，对一个初中生来说喜欢玩捉迷藏简直是不可思议的事情。她已经是大姑娘了，但是不喜欢刷牙、洗脸、换衣服，整理房间也是不可能做到的。　　我们是单亲家庭，主要是我和我父母在照顾孩子。我跟家里人讨论，但是老人认为是无中生有。最终我是瞒着家里人，强制带女儿去上海儿童医学中心检查，诊断结果显示孩子是标准的ADHD。她虽然12岁了，但是专注力达不到七八岁小孩的水平。　　医生说，你怎么那么晚才过来，说这种小孩子应该在幼儿园或者小学阶段进行干预，那样效果是最好的，现在已经进入青春期了。其实，女儿在小学阶段就有类似的情况，她的表现为“挤眉弄眼”。这也是ADHD的一种症状，但那个时候我们家长真的不懂，以为是鼻炎造成的。因为不懂，就给耽误了。我拿着确诊单去给家人看，他们还是很难接受。　　女儿现在在吃药。可能是青春期的原因，她又很排斥吃药。每天吃药，她能拖就拖，能扔就扔。这个药要在饭后半小时吃，之前因为她赖床，我就把药放在药盒里，她带到学校去吃。有天我收拾房间，发现她抽屉里藏了很多药，包括维生素的辅助剂。我就特别崩溃，问她，她就明确说：我不喜欢吃药。我跟她说，你扔的不仅是钱，扔的还是你妈的心血。　　对她的学习，我本来要求是能够在班级前50%，能够上高中的。现在这个情况也让我明白了，只要及格就行了。及格以后考几分我不在乎了，只要能够毕业就行。考试也非常打击她，比如她觉得这次估分可以估到七八十分了，结果成绩放下来一看甚至不及格，她就会觉得读书没有乐趣，非常丧失自信心。　　我们现在就考虑，以后她上一个普通的职业学校或者私立高中。我们还是抱有希望，如果几年后神经发育好，她也意识到要学习，还是希望她保留参加高考的学籍，能够和其他同学一样，进入大专、三本之类的也很好。　　我希望国家能够大力宣传一下这样的病症。它不是神经病，只是神经发育不全。有很多家长因为孩子学习不好打骂他，其实不是小孩子不努力。小孩子不好，家长怎么会好？家长不好，工作也不好，家庭氛围也不好，小孩子更不好，这是一个恶性循环。现在，我的心态就会放平。因为我知道孩子努力了，只是她做不到。　　为了照顾孩子，我现在换了一份工作，工资减半，但压力也小多了。我整个人更心平气和，不像原来压力很大，回家可能也有工作，就会烦躁。女儿20岁之前，我不能让她入社会上班，因为他们这样的孩子神经发育本来就是比人家缓慢，到20岁心智年龄只有十五六岁。特别是小姑娘，一个十五六岁小姑娘是很容易被人家骗走的。　　家里到时候等于是不断花钱，让她尽量停留在学校，停留在一个相对比较温和的学习环境之内，而不是让她去接受社会的考验。　　（应受访者要求，李洁、米雪、吴惠为化名）

"小小水蜜桃led背景",“我已经被哈马斯关押202天了。这里的局势令人难受，（处境）艰难，有很多爆炸。”在哈马斯于4月27日公布的视频中，46岁--**--　　“我已经被哈马斯关押202天了。这里的局势令人难受，（处境）艰难，有很多爆炸。”在哈马斯于4月27日公布的视频中，46岁的以色列籍人质奥姆里·米兰如此说道。　　在同一则视频中，64岁的美国、以色列双重国籍人质基思·西格尔一度没忍住泪水。他含泪回顾了去年和家人共同庆祝犹太逾越节（注：今年的逾越节从3月29日持续至4月7日）的情景，表达了希望和家人重聚的希望。“我们在这里很危险，这儿有爆炸，压力很大，很吓人。”他说。　　这则视频并未标注时间，地点也难以确定。但多家外媒指出，根据两名人质说的话，这则视频预计是在上周四拍摄的。两人都是在去年10月7日被哈马斯劫持，截至4月25日正好202天。　　在这则视频中，西格尔和米兰都请求以色列总理内塔尼亚胡尽快与哈马斯达成释放人质的协议。两人的家人也再次呼吁以色列尽快与哈马斯达成协议，让所有人质顺利回家。　　值得关注的是，在发布视频的当天，哈马斯方面发布声明称，其正在研究以色列方面提出的最新停火协议草案，但并未提供更多细节。自去年11月底临时停火一周后，国际社会虽然一直在推动停火谈判，但各方始终难以达成一致。截至目前，加沙地带已有超过3.4万人死亡。　　据央视新闻消息，当地时间4月28日，路透社援引一名巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）官员消息报道，哈马斯代表团将于当地时间4月29日前往埃及首都开罗，参与加沙地带的停火谈判，并将讨论由斡旋国和以色列方面提出的停火方案。　　除此之外，以色列方面仍在积极推动进攻加沙南部城市拉法的行动。联合国方面日前警告称，除非立即开始允许大量食物进入加沙，否则加沙“将在未来六周内突破饥荒的阈值”。▲当地时间2024年4月25日，以色列特拉维夫，巴以冲突持续，抗议者举行集会，呼吁立即释放被哈马斯扣押在加沙地带的以色列人员。图/ICphoto　　人质家属呼吁内塔尼亚胡尽快达成协议　　2023年10月7日，哈马斯突袭以色列，造成近1200名以色列人死亡。与此同时，哈马斯带走了大约250名人质。当天，以色列开始对哈马斯展开报复性回击。新一轮巴以冲突就此爆发。　　一个多月后，在多方协调下，以色列和哈马斯达成了一项临时停火换囚协议。停火持续了一周，其间哈马斯释放了105名人质，以色列释放了大约240名巴勒斯坦在押囚犯。12月1日，战火再起，以色列继续在加沙地带开展军事行动。　　据英国《卫报》报道，以色列军方日前表示，据估计，目前仍有129名人质被哈马斯扣押在加沙，其中大约34人已经死亡。　　米兰和西格尔就是仍被关押在加沙的人质。据报道，米兰是在妻子和两个女儿面前被哈马斯从家中带走，他的家位于靠近加沙地带的一个以色列定居点纳哈尔奥兹。西格尔和妻子阿维瓦则是在另一个边境小镇卡法阿扎基布兹被带走，阿维瓦去年11月28日已被释放。　　据美国有线电视新闻网（CNN）报道，哈马斯公布了西格尔的视频后，他的妻子和女儿通过人质家属论坛（HostagesFamiliesForum）作出了回应。　　阿维瓦在视频中称，“我们会持续战斗，直到你回家。”西格尔的两个女儿则说，看到她们父亲的视频实际上是在告诉所有人，“我们必须尽快达成协议，带所有人回家。”　　人质家属论坛同天发布声明，称以色列政府必须不遗余力在以色列独立日（5月14日）前达成一个协议，让所有的人质能够回家。“活着的人应该回家休养，遇害的人应该得到一场有尊严的葬礼。”声明说。　　在以色列特拉维夫，米兰的父亲丹尼·米兰27日晚参加了每周都会举行的示威活动。据英国广播公司（BBC）报道，他在活动现场说，看到证明儿子可能还活着的视频非常兴奋，同时要求总理内塔尼亚胡“批准任何可行的协议”。“以色列的所有人民和世界各国都希望看到这场杀戮停止，尤其希望看到你的人民结束苦难。”丹尼·米兰说。　　这是哈马斯近期发布的第二则人质视频。当地时间4月24日，哈马斯发布了以色列裔美国人赫什·戈德堡-波林的视频，23岁的波林去年10月7日在哈马斯袭击以色列诺瓦音乐节时被绑架。　　波林的视频也未注明日期，但波林说他“在这里待了近200天”，这意味着视频可能是在4月23日拍摄的。视频中，波林坐在椅子上，可以明显看到他的左小臂受伤断裂。他在视频中谴责内塔尼亚胡和以色列政府部长，呼吁他的家人保持坚强。他的父母随后发出呼吁，要求人质尽快得到释放。　　4月27日，半岛电视台记者伯纳德·史密斯在特拉维夫现场报道时说，被扣押人员的家人朋友看到最新视频都松了一口气，但“他们都说‘时间不多了，需要我们的总理尽快接受任何协议’”。在特拉维夫的示威抗议现场，许多人要求总理内塔尼亚胡辞职，呼吁尽快结束加沙这场战争，让所有的人质能够回家。　　哈马斯称正研究以色列提出的新提议　　发布最新人质视频的当天，哈马斯方面表示，其正在研究以色列方面提出的新的停火协议草案。　　据美联社报道，哈马斯高级官员哈利勒·哈亚4月27日在一份声明中说，哈马斯在回应前将“研究这份提议”。哈亚没有透露更多细节，但表示这是对哈马斯两周前提议的回应。　　在另一份声明中，哈马斯说，加沙的三个武装组织领导人讨论了结束这场战争的相关事宜。这份声明并未提到以色列方面的提议。目前，活跃在加沙的三个主要武装组织分别是哈马斯“卡桑旅”，巴勒斯坦伊斯兰圣战组织杰哈德，以及巴勒斯坦解放组织下属的法塔赫。　　过去一段时间，在埃及、卡塔尔、美国等国的协调下，各方就达成一项为期六周的停火协议展开了谈判。根据这份草案，哈马斯需要释放40名被扣押的平民和伤者，以色列则释放数百名巴勒斯坦囚犯。但哈马斯拒绝了这一提议，谈判由此僵持。　　哈马斯此前曾表示，任何协议都应该包括加沙永久停火、以色列军队全面撤出加沙、流离失所者可以不受阻拦回到自己的家园等内容。但以色列方面则坚持，必须全面摧毁哈马斯，以确保以色列的安全。　　不仅如此，以色列仍在继续推进进攻拉法的计划。拉法目前有大约150万人，国际社会曾多次警告，若是以色列进攻拉法，将造成惨重的人道主义灾难。以色列仍坚持要进攻拉法，称当地有许多哈马斯武装分子。以色列国防军总参谋长哈莱维25日在“战时内阁”会议上表示，在拉法的地面行动计划已提交给“政治层面”，军方将在接到命令后行动。▲当地时间2024年4月25日，加沙地带南部拉法，巴以冲突持续，巴勒斯坦人检查被摧毁的建筑。图/ICphoto　　但以色列近日的表态昭示了一些新转机。以色列外长伊斯拉埃尔·卡茨27日表示，“我们正在为在拉法的行动做好所有准备。”不过，卡茨当天也表示，“我希望能有一个协议。”他说，如果与哈马斯达成了停火协议，以军将暂缓发动在拉法的地面行动。　　国际社会也仍在积极推动停火谈判。当地时间4月26日，一支埃及代表团抵达以色列，以进一步推动僵持的加沙停火协议谈判。4月27日，一位埃及官员对美联社透露，埃及代表团已结束对以色列的访问，访问期间双方讨论了加沙长期停火的“新愿景”。　　这位埃及官员表示，埃及方面正在努力协调各方，以满足以色列和哈马斯双方的大部分主要要求，这可能为继续谈判铺平道路，以达成结束这场战争的协议。　　当地时间4月28日，路透社援引一名巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）官员消息报道，哈马斯代表团将于当地时间4月29日前往埃及首都开罗，参与加沙地带的停火谈判，并将讨论由斡旋国和以色列方面提出的停火方案。　　部分来源：央视新闻点击进入专题：

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作者：干向劲

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